1、家庭教育理论知识：这部分内容主要包括家庭教育的基本概念、原则、方法和技巧等，学习这部分知识，有助于指导师更好地理解家庭教育的重要性，提高自己的教育水平和能力，常见的教材有《家庭教育学》、《家庭教育原理与方法》等。

2、心理学知识：家庭教育指导师需要具备一定的心理学知识，以便更好地了解孩子的心理特点，因材施教，常见的心理学教材有《儿童心理学》、《青少年心理学》等。

3、教育法律法规：了解家庭教育相关的法律法规，是指导师必备的素质，这有助于指导师在实际工作中遵守法律法规，避免因违法行为而受到处罚，常见的法律法规有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。

4、家庭教育实践经验：家庭教育指导师需要具备一定的实践经验，这有助于指导师更好地解决实际问题，可以通过阅读家庭教育案例、参加实践活动等方式积累实践经验。

5、沟通与表达能力：家庭教育指导师需要具备良好的沟通与表达能力，以便更好地与家长、孩子进行沟通，传递正确的教育观念和方法，可以通过参加培训班、学习沟通技巧等方式提高自己的沟通与表达能力。

6、人际关系处理：家庭教育指导师需要具备处理人际关系的能力，以便更好地与家长、孩子建立良好的关系，可以通过阅读相关书籍、参加人际关系培训等方式提高自己的人际关系处理能力。

7、信息技术应用：随着科技的发展，家庭教育指导师需要掌握一定的信息技术应用能力，以便更好地利用现代科技手段进行家庭教育，可以学习使用家庭教育软件、网络资源等。

8、职业素养：家庭教育指导师需要具备良好的职业素养，包括敬业精神、责任心、团队协作能力等，可以通过参加职业培训、学习职业道德规范等方式提高自己的职业素养。

9、学术研究能力：家庭教育指导师需要具备一定的学术研究能力，以便更好地开展家庭教育研究工作，为家庭教育事业的发展做出贡献，可以学习研究方法、参加学术交流活动等方式提高自己的学术研究能力。

10、持续学习能力：家庭教育领域不断发展变化，家庭教育指导师需要具备持续学习的能力，以便不断提高自己的专业素养和能力，可以通过参加培训班、阅读专业书籍、关注行业动态等方式保持持续学习。