家庭教育指导师就要提醒父母不能没有伙伴，再好的父母也不能代替伙伴的作用。建议独女的父母们联合起来，变小家为大家，变独养为群养，引导在与同伴交往的中成长。正在从事或有志从事家庭(亲子教育指导服务的各界人士，早教跟家庭教育指导还是有很大区别的，因为早教针对的会比较小，问题也比较单并且有固定的课程。家庭教育就不样了。客户关系稳：家庭教育行业实行的都是对教育，属于亲子教育范畴，不会出现同行争抢的情况。
具体说说家庭教育指导师证到哪报名。
家庭教育指导师证书介绍：该证书是对持证人的知识水平、技能的客观评价，既可作为相应职业工作岗位的上岗证；又可作为聘任技术职务的参考，是就业和职业评聘领域相应职业能力的的证明。
亲子情感与行为的困惑日益严重，一些家庭由于社会生活节奏加快，放松了对子女的教育，一些家长在教育子女尤其是独生子女的观念和上存在误区。极端智力 ，忽视德育教育；健康的抚育，忽视心理健康的教育；圈养式的孤立发展，轻视广泛社会的人际交往；主观愿望的实现 ，轻视教育的把握；语言传导教育，轻视身教的潜移默化作用。相当部分父母直到孩子读中学，才感到家庭教育的重要性。而这时候，可能为时已晚，孩子的一些不良习惯和不健康心理已经形成。在欧美等发达***，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全美国拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要，但至今却，我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。
家庭教育指导师报名对象： 大中专院校思想（、政、工、青、妇）工作者和心理学及师，中小学心理辅导员，从事行政和社会工作的人员，从事思想工作的企事业单位工作人员及教育工作者，欲从事以上工作的在校学生。
致使孩子的精神上和心理上遭到侵犯和损害，属精神伤害的范畴。讽刺型，代表话语为：、、货、就知道吃、你真厉害(取反义)。贬低压抑型，代表话语为：丢人、怎么那么笨、什么都做不好、没用的东西。威胁恐吓型，代表话语为：再不听话就不要（爱）你了、再不听话揍（打）你。嫌弃厌恶型，代表话语为：滚开、走开、我宁肯没生过你、没人喜欢你、再也不管你了。抱怨哀求型，代表话语为：求求你不要再这样行吗？有研究指出，在68%的家长曾经在语言上伤害过孩子。而语言，会成为孩子一生的伤痛。我们以为打孩子才会伤害孩子，却不知道语言上的伤害，同样会在孩子身上留下深刻的烙印。“你不嫌丢人我还嫌丢人！“就没见过你这样笨的！
申报条件：本职业共设三个等级，分别为：初级家庭教育指导师、中级家庭教育指导师、家庭教育指导师。
家庭教育指导师（具备以下条件之一者）（条件不符合可协商）
（1）连续从事本职业工作8年以上，经本职业培训学时数；
（2）研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
教育是教育者与受教育者思想的双向活动，要使教育有的放矢，收到预期的效果，教育者按照受教育者的思想脉搏，有针对性地进行教育。为此，家长与要建立起信息沟通的渠道。家长对学校的办学思路要有所了解，对学生在校的情况要及时，与家长的有效配合，会使教育效果更好。
