
学习。幼儿园开展家庭教育指导常会出现“双方地位和信息不对等”的现象,习惯性地无视家长的需要或将家长当孩子教,较少考虑家长的需要和想法,使家长的学习处于被动的状态,不利于调动家长学习的积极性。幼儿园开展家庭教育指导,必须考虑家长是,家庭教育指导属于教育的范畴。基于每位家长都对家庭教育有着自己的理解和体会的现实,幼儿园要善于了解家长的需求和心声,指导时要强调多向互动,注重家长的,深层次地转变家长的教育观念,帮助家长成为教育自己孩子的“专家”。
家长对于教育孩子的困惑和烦恼,更是普遍现象。97%左右的家长不懂如何正确教育孩子,甚至有的父母用惩罚、体罚作为主要教育手段,亲子矛盾和冲突日益严重。要解决孩子的问题,必须先解决家长的问题。科学有效地实施家庭教育,已经成为每一位家长必须学习的课程。
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家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体,家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和性,激励家长自觉学***庭教育的知识和,达成与幼儿共同成长的目的。幼儿园家庭教育指导必须从家长的角度出发,以家长为主体,通过丰富多元的家庭教育指导活动帮助家长更新教育观念,科学育儿的,从而不断家长科学育儿的能力和水平。
家庭教育指导师证书有什么用?
1、是用人单位招聘、考核、上岗、选拔、晋升人员的重要依据;
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广元家庭教育指导师证报考时间条件 证书等级,学习对象和申报:分管德育工作的校长、幼儿园园长、中小学德育主任、年级长、班主任、德育课;正在从事或有志从事家庭(亲子)教育指导服务的各界人士,包括课外辅导、早教等机构;心理(教育)中心 、青少年活动中心、妇童服务机构、社区居委会、婚姻家庭指导中心 、家庭服务中心 、青少年教育培训机构 、社区服务机构、教育服务机构等相关工作人员;广大家长。家庭教育指导师——是指从事家庭教育知识传授、问题、指导及相关信息服务的工作人员,是运用科学理论和先进帮助父母做好家庭教育的指导者。