
做家庭教育应该考什么证?家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的和责任,帮助家庭。
资阳家庭教育指导师怎么考2023年已更新。
家庭教育指导师证书介绍:该证书是对持证人的知识水平、技能的客观评价,既可作为相应职业工作岗位的上岗证;又可作为聘任技术职务的参考,是就业和职业评聘领域相应职业能力的的证明。
部门发文:将普遍建立家长学校,城市社区达到90,农村社区(村)达到80。中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动,幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动,中等职业学校每学期至少组织1次家庭教育指导服务活动。这意味着什么,倡导家庭教育问题不再只是止步于形式,这已经是被写在规划里面并且教育界必须实施的工作。
家庭教育指导师报名对象: 大中专院校思想(、政、工、青、妇)工作者和心理学及师,中小学心理辅导员,从事行政和社会工作的人员,从事思想工作的企事业单位工作人员及教育工作者,欲从事以上工作的在校学生。
家庭是幼儿成长的重要空间,在幼儿教育中,家庭教育需要与幼儿园紧密结合,才能体现学前幼儿教育工作的真正作用。目前的学前幼儿教育存在责任分配不均衡的问题。许多幼儿家长错误的将学前教育与小学教育等同,认为幼儿能够为孩子提供充足的教育,进而逃避家庭教育的责任,将孩子的发展问题一味推给幼儿园。还有些家长则认为学前教育始终是幼儿教育,在孩子教育方面仍然以初级的幼儿教育为主要理念,过分溺爱孩子,使学前幼儿教育的效果减弱。
申报条件:本职业共设三个等级,分别为:初级家庭教育指导师、中级家庭教育指导师、家庭教育指导师。
家庭教育指导师(具备以下条件之一者)(条件不符合可协商)
(1)连续从事本职业工作8年以上,经本职业培训学时数;
(2)研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
学前幼儿教育的内容是解决学前幼儿教育小学化问题的基本途径。幼儿教育应该既对小学阶段知识教育的基础奠定,又要小学阶段学校教育对幼儿、心理、行为发展的要求。建议有条件的幼儿园在现有幼儿教育教材的基础上,根据课程设置的形式,对教材进行革新,选取其中与幼儿发展相适应的内容进行深入挖掘。幼儿教育内容改革的第二项措施是将幼儿园教育体系进行革新,不再以计算能力、拼读识字能力和背诵能力等作为幼儿教育结果的,而是根据幼儿心理发展的需要对幼儿的情绪智力。