1、职业定位不同

教师资格证是国家对教师从业资格的认证，具有法定效力，持有教师资格证的人员可以在学校担任教师或教育管理人员，从事教育教学工作，而家庭教育指导师则是一种专门针对家庭教育领域的职业，主要为家长提供家庭教育方面的咨询、指导和培训服务。

2、专业领域不同

教师资格证涉及的学科范围较广，包括小学、初中、高中等各个学段的各个学科，而家庭教育指导师的专业领域主要集中在家庭教育方面，包括亲子关系、家庭教育方法、心理健康等方面。

3、培训内容不同

教师资格证的培训内容主要包括教育学、心理学、课程与教学论等方面的知识，以及各学科的教学方法和技巧，而家庭教育指导师的培训内容则更加注重家庭教育的实际操作和技巧，如如何与孩子沟通、如何处理亲子矛盾、如何引导孩子形成良好的学习习惯等。

4、服务对象不同

教师资格证的服务对象主要是在校学生及其家长，侧重于提高学生的学业成绩和综合素质，而家庭教育指导师的服务对象则是广大家长，帮助他们解决家庭教育中的问题，提高家庭教育的质量。

5、职责和权限不同

教师在学校承担教学任务，负责传授知识、培养学生的能力，同时还要承担一定的管理职责，而家庭教育指导师则主要负责为家长提供专业的家庭教育建议和指导，帮助家长解决实际问题，没有直接的管理职责。

6、证书类型不同

教师资格证是由国家教育部门颁发的法定证书，具有较高的权威性，而家庭教育指导师则由相关行业协会或机构颁发，证书的权威性和认可度相对较低。

7、职业发展路径不同

教师可以通过考取高级职称、攻读硕士或博士学位等方式，提高自己的教育教学水平和管理能力，从而实现职业发展，而家庭教育指导师的职业发展路径相对较为有限，主要依靠个人的专业能力和服务质量来拓展市场。

家庭教育指导师与教师资格证在职业定位、专业领域、培训内容、服务对象、职责和权限、证书类型以及职业发展路径等方面存在较大差异，在选择职业发展方向时，需要根据个人兴趣和特长来进行权衡和选择。