1、家庭教育理论知识：家庭教育指导师需要具备扎实的家庭教育理论知识，包括家庭教育的基本概念、家庭教育的目的、原则和方法等，还需要了解家庭教育的发展历程、国内外家庭教育的现状和趋势等方面的内容。

2、心理学基础知识：家庭教育指导师需要具备一定的心理学基础知识，以便更好地理解家庭成员的心理需求，因材施教，心理学基础知识包括人格心理学、发展心理学、行为心理学、社会心理学等方面的内容。

3、教育学基础知识：家庭教育指导师需要具备一定的教育学基础知识，以便更好地运用教育学原理指导家庭教育实践，教育学基础知识包括教育目的、教育内容、教育方法、教育评价等方面的内容。

4、家庭教育实践技能：家庭教育指导师需要具备一定的家庭教育实践技能，以便更好地帮助家庭解决实际问题，家庭教育实践技能包括沟通技巧、心理咨询技巧、亲子关系调适技巧等方面的内容。

5、家庭教育案例分析：家庭教育指导师需要具备分析和解决家庭教育问题的能力，在备考过程中，需要学习和掌握一定的家庭教育案例分析方法，以便在实际工作中能够灵活运用。

6、政策法规知识：家庭教育指导师需要了解与家庭教育相关的政策法规，以便在实际工作中能够遵守法律法规，确保家庭教育工作的合法性，政策法规知识包括《中华人民共和国家庭教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规的内容。

7、职业道德素养：家庭教育指导师需要具备良好的职业道德素养，以便在实际工作中能够树立正确的价值观，为家庭提供专业、高效的服务，职业道德素养包括诚信、敬业、关爱家长和学生等方面的内容。

8、文化素养：家庭教育指导师需要具备一定的文化素养，以便更好地理解和传承中华优秀传统文化，为家庭提供更具有文化底蕴的家庭教育服务，文化素养包括文学、艺术、历史、哲学等方面的内容。

9、信息技术应用能力：随着科技的发展，家庭教育指导师需要具备一定的信息技术应用能力，以便能够利用现代信息技术手段提高家庭教育工作的效率，信息技术应用能力包括计算机操作、网络搜索、在线课程学习等方面的内容。

10、其他相关知识和技能：家庭教育指导师还需要具备其他一些与家庭教育相关的知识和技能，如健康知识、营养知识、安全知识等方面的内容。

成为一名合格的家庭教育指导师，需要具备扎实的家庭教育理论知识、心理学基础知识、教育学基础知识、家庭教育实践技能、政策法规知识、职业道德素养、文化素养、信息技术应用能力以及其他相关知识和技能，在备考过程中，要注重理论与实践相结合，不断提高自己的综合素质，为今后的家庭教育工作打下坚实的基础。