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银川家庭教育指导师证书含金量多少钱

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  幼儿的发展离不开家庭和幼儿园的共同努力。幼儿园本来就有为家长服务的职责,只是现在家长对幼儿园提供服务的要求已经改变,不再局限于只是管好孩子,而是期待教育出更的孩子。他们迫切需要接受高的家庭教育指导,家庭教育的和水平,为幼儿身心健康成长搭建更的教育平台。基于此,家长对家庭教育指导也有着迫切的需求。

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  家庭教育指导师证书介绍:该证书是对持证人的知识水平、技能的客观评价,既可作为相应职业工作岗位的上岗证;又可作为聘任技术职务的参考,是就业和职业评聘领域相应职业能力的的证明。

  其正规的培训导师还可以在妇联、社区、、等机构与职位的招聘面试中占尽优势。家庭教育指导师是落实家庭教育指导,家长科学育儿能力的关键,其素质水平直接关系到家长能否明晰自身的育儿责任、树立正确家庭教育理念以及得正确的家庭教育。对家庭教育及家长育儿能力的程度,对教育深化,践行核心价值观,新一代的建设者起着重要作用。然而,研究表明,目前我国师范院校从事家庭教育方向工作的人员比例,而仅有的从事家庭教育指导的人员化素质水平较低。的家庭教育指导师,已成为促进家庭教育纵深发展的焦点。家庭教育指导师的培训所指的是针对家庭教育指导师进行培训的一种,在这一当中规定家庭教育指导师要树立实践意识。

  家庭教育指导师报名对象: 大中专院校思想(、政、工、青、妇)工作者和心理学及师,中小学心理辅导员,从事行政和社会工作的人员,从事思想工作的企事业单位工作人员及教育工作者,欲从事以上工作的在校学生。

  希望子女身心健康,愿意与子女共同成长的广大家长和准父母。据有关部门统计***60%的家庭存在着不同程度的孩子心智、逃课厌学、压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、***滥用、就业困惑、性问题、自虐、单亲(或隔代)教育、社交、伤害事故、青少年犯罪等教育问题。家长对于教育孩子的困惑和烦恼,更是普遍现象。80%左右的家长不懂如何正确教育孩子,甚至有的父母用惩罚、体罚作为主要教育手段,亲子矛盾和冲突日益严重。全社会和广大家庭急需一批素质好、解决现实问题能力强的“家庭教育指导师“”人员。

  申报条件:本职业共设三个等级,分别为:初级家庭教育指导师、中级家庭教育指导师、家庭教育指导师。

  家庭教育指导师(具备以下条件之一者)(条件不符合可协商)

  (1)连续从事本职业工作8年以上,经本职业培训学时数;

  (2)研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。

  但是,家庭教育的本质特点是实践,再伟大的理论也需要化为可操作的具体才会行之有效。因此,必须具有将科学的理论提炼为科学的的本领,才能胜任家庭教育指导师的职业要求。正在从事或有志从事家庭(亲子)教育指导服务的各界人士,家庭教育指导的目标是:进步家长思想道德、教子育儿水平;加强法制认识,家长本身的教育行为,促进家长和一起生长;进步家庭教育指导者和者的理论水平、效劳认识、指导和研究才能。使家庭教育指导作业水平缓家庭教育都有新的进步。帮助家长更新教子观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务;传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的,交流和推广家庭教育的成功,家长教养子女的能力;

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